









No passado dia 24 de março de 2026, realizou-se o evento “À Descoberta das Profissões”, uma iniciativa marcante no âmbito da orientação vocacional do 9º ano, que reuniu alunos, ex-alunos, famílias e educadores num ambiente profundamente inspirador e transformador.
O evento contou com 16 painéis dinâmicos, reunindo mais de 30 oradores, entre pais e ex-alunos, proporcionando uma diversidade rica de percursos e experiências. As áreas representadas abrangeram um vasto leque de setores profissionais, incluindo engenharia, saúde, artes visuais, economia, gestão, direito, farmácia, consultoria, aviação, artes, marketing, ambiente, veterinária, comunicação, entre outras áreas, permitindo aos alunos contactar com múltiplas possibilidades de futuro.
Os testemunhos apaixonados e vibrantes dos oradores destacaram a importância da descoberta da vocação como um caminho único e pessoal. Ficou evidente que as escolhas vocacionais não são apenas decisões técnicas, mas refletem aquilo que cada pessoa é, a sua essência e aquilo que deseja contribuir para o mundo.
As intervenções trouxeram também uma visão realista sobre as tomadas de decisão ao longo do percurso profissional, sublinhando que os desafios, as mudanças e até as incertezas fazem parte integrante do processo de crescimento. Foram igualmente valorizadas as competências técnicas e humanas, com especial destaque para a empatia, a resiliência, a capacidade de adaptação, a cooperação e o espírito de missão. O equilíbrio entre a vida familiar e profissional também reforçou a ideia de que o sucesso não se circunscreve apenas à carreira, mas também se ilustra no equilíbrio de diferentes fatores, na qualidade das relações e no bem-estar pessoal.
A apresentação das características das diferentes profissões, incluindo contextos laborais, funções desempenhadas e os seus aspetos positivos e desafios, permitiu aos alunos construir uma visão mais informada, consciente e crítica do mundo profissional.
Mais do que um evento informativo, esta iniciativa destacou-se pela sua dimensão educativa e humana, onde a proximidade, o acompanhamento e o testemunho assumiram um papel central na formação integral dos jovens. Neste sentido, um dos momentos mais simbólicos foi a partilha de uma díade pai–ex-aluno, que evidenciou, de forma particularmente emotiva, a continuidade de valores, aprendizagens, inspirações e passagem de testemunho entre gerações.
A relação escola-família foi assim vivida de forma exemplar. Esta parceria revelou-se essencial para apoiar os jovens na por vezes difícil, mas significativa tarefa de escolher o seu caminho, sempre ancorados em valores sólidos e num sentido de propósito.
“À Descoberta das Vocações e Profissões” afirmou-se, assim, como um verdadeiro espaço de encontro, de partilha genuína e de inspiração, onde o testemunho vivido, autêntico e apaixonado apresentou-se como a ferramenta mais poderosa para orientar, motivar e transformar.
Num cenário global, pautado pela incerteza e imprevisibilidade, sobressai a convicção de quando escola e a família caminham juntas, educando com sentido, valores e missão, lançam-se as bases de uma sociedade mais justa, mais humana e verdadeiramente comprometida com o bem comum.

